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一、2008年教师资格证考试中学教育学单项选择题
(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。
1．二战后，现代教育制度发展趋势之一是延长___________年限。( )
A．中学教育 B．义务教育 C．职业教育 D．高等教育
2．我国古代教育六艺中的礼，是包括政治、历史和以“____________”为根本的伦理道德教育。( )
A．忠 B．仁 C．义 D．孝
3．政治经济制度对教育起_____________作用。( )
A．制约 B．很小 C．绝对的决定 D．主宰
4．“个体身心发展"是指个体全部人生过程中，不断变化、特别是向——的方面变化的过程。( )
A．正常 B．健康和不健康 C．积极 D．衰减
5.马克思认为，教育生产劳动相结合是实现人的全面发展的___________方法（ ）
A．必要 B.重要 C.一种 D.唯一
6.从法制读讲，学生是独立的社会个体，有着独立的__________地位。( )
A.文化 B.经济 C.法律 D.政治
7.师生关系在人格上是__________的关系。（ ）
A.长幼尊卑 B.民主平等 C.令出必行 D.相互包容
8.教学是学校进行全面发展教育的__________. ( )
A．一个领域 B.一种活动 C.基本途径 D.唯一渠道
9.备课是教师教学工作的其实环节，是上好克得__________.( )
A．常规准备 B．一般工作 C．排练预演 D．先决条件
10．德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种_____________。( )
A．复杂关系 B．组合方式 C．实施方案 D．主观认定
二、2008年教师资格证考试中学教育学多项选择题
(本大题共6小题，每小题2分，共12分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均不得分。 11．不同层次的课程文件有( )
A．教学计划 B．教学大纲 C．教科书 D．教育规划 E．课改方案
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